为了狠抓落实学校《2022年党政工作要点》，实现基层落实年任务的扎实开展，进一步明确人才培养目标，培育卓越新闻传播人才，创建《新闻传播大讲堂》课程虚拟教研室，3月24日，广播电视学教研室在艺术传媒楼1007会议室召开《新闻传播大讲堂》课程研讨会。评估处教学督导专家杜松柏莅临指导，院长曾宪文、互联网思政工作部杨柳及教研室部分师生参加了会议。

会议以“聚焦时代主题，坚守新闻理想，集中优质资源，培养卓越人才”为主题，与会师生主要围绕该课程的教学内容、教学方法、考核要求等方面展开探讨和交流。

曾宪文对本次教研活动的形式和内容给予高度肯定。他指出，要创新教学方法，探索翻转课堂的线上线下混合式教学；要明确教学目标，着重专业认知教育，取舍教学内容，提升课堂实效；要凝练课程特色，紧扣全媒化、复合型新闻传播人才培养目标，贯穿“新文科”融合创新理念，打造优质的课程思政示范课程。

杜松柏指出，教研室应将该课程纳入新版人才培养方案，利用优质资源，着重培养学生的专业认知能力，引导学生坚定理想信念，提升专业素养，具备家国情怀和责任担当意识。他强调，在教学内容上，要优化教学资源，落实“从本到本”；在考核要求上，要结合专业特色，灵活方式方法。

本次研讨会打破了原先教研活动的局限性，进一步加强了师生之间的互动、学习和了解，对提升广播电视学、网络与新媒体专业课堂教学质量具有积极意义。

据悉，“中国新闻传播大讲堂”是“司、局、校”协同推进新闻传播教育发展的重要举措，具有历史性突破意义。每年聚焦最具时代感的主题，邀请优秀新闻工作者讲述一线采编工作心得体会，以案例教学的方式将新闻一线最生动的实践融入全国新闻院校的课堂教学，以强化马克思主义新闻观教育，培养新时代优秀新闻传播后备人才。各高校新闻传播院系将“中国新闻传播大讲堂”作为新闻传播学类专业的必修课，2020年已覆盖全国719所新闻传播院系。

摄影：田超 初审：刘清花 二审：成立 终审：冉林